Quy mô thị trường Mobile Learning
| Giai Đoạn Nghiên Cứu | 2018 - 2028 |
| Quy Mô Thị Trường (2023) | USD 60,97 tỷ |
| Quy Mô Thị Trường (2028) | USD 184,42 tỷ |
| CAGR(2023 - 2028) | 24.78 % |
| Thị Trường Tăng Trưởng Nhanh Nhất | Châu Á Thái Bình Dương |
| Thị Trường Lớn Nhất | Bắc Mỹ |
Những người chơi chính
* Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm: Các Công Ty Thành Công và Quan Trọng được sắp xếp không theo yêu cầu cụ thể nào |
Chúng Tôi Có Thể Giúp Gì?
Phân tích thị trường Mobile Learning
Quy mô thị trường Mobile Learning dự kiến sẽ tăng từ 60,97 tỷ USD vào năm 2023 lên 184,42 tỷ USD vào năm 2028, với tốc độ CAGR là 24.78% trong giai đoạn dự báo (2023-2028).
Việc áp dụng nhanh chóng các thiết bị điện tử trong các tổ chức giáo dục, tăng cường đầu tư vào công nghệ thông tin và ngày càng áp dụng văn hóa Mang theo thiết bị của riêng bạn (BYOD) là một số yếu tố chính thúc đẩy sự phát triển của thị trường học tập di động.
- Những tiến bộ gần đây trong các giải pháp học tập kỹ thuật số do sự thâm nhập cao hơn của các thiết bị di động đã trao quyền cho người học truy cập vào tài liệu, bất kể vị trí của họ, bằng cách xóa ranh giới và giới thiệu các phương tiện tương tác thông qua đó trải nghiệm học tập tổng thể đã được nâng cao. Hơn nữa, thông tin đang được trình bày một cách hiệu quả hơn bằng cách sử dụng nhiều loại phương tiện kỹ thuật số, giúp hiểu rõ hơn và lưu giữ các khái niệm.
- Theo một báo cáo gần đây của HP Ấn Độ, 63% số người được hỏi ở nước này tin rằng học tập kỹ thuật số hiệu quả hơn nhiều trong việc thúc đẩy tư duy sáng tạo của con cái họ và 57% số người được hỏi tin rằng học tập trải nghiệm có thể cho phép hiểu tốt hơn. Ngoài ra, vì lý do này, phụ huynh sẵn sàng chi tiêu cho các ứng dụng học tập cho việc học của con mình, dự kiến sẽ thúc đẩy thị trường.
- Các trường học và trung tâm đào tạo cũng đang chuyển từ cách tiếp cận bảng đen truyền thống sang tích hợp công nghệ thông minh vào môi trường học tập. Ở cấp đại học, các tổ chức đang áp dụng các phương pháp sáng tạo, chẳng hạn như học tập thông minh, để cung cấp các lộ trình và cơ hội thay thế cho sinh viên phát triển các kỹ năng có liên quan và có giá trị phù hợp với yêu cầu của ngành.
- Một cuộc khảo sát được thực hiện bởi Project Tomorrow (một tổ chức phi lợi nhuận) trên toàn thế giới về học tập kỹ thuật số với quy mô mẫu hơn 4 vạn bên liên quan cho thấy học tập kỹ thuật số dẫn đến sự gia tăng sự tham gia của học sinh, cho phép giáo viên giới thiệu các hình thức học tập mới và giảm thời gian tổng thể của học sinh để tiêu hóa thông tin. Ngoài ra, theo nghiên cứu gần đây của Promethean, phần lớn giáo viên tin rằng công nghệ giáo dục tăng tốc độ học tập trong lớp học của họ (82%).
- Với sự gia tăng của các thiết bị di động, chẳng hạn như điện thoại thông minh, máy tính xách tay và máy tính bảng, xu hướng BYOD ngày càng phát triển trong trường học, thay đổi cách học sinh học và cách thức, địa điểm và thời điểm họ tiêu thụ thông tin giáo dục.
- Sự bùng phát gần đây của COVID-19 đã ảnh hưởng đến nhiều ngành công nghiệp trên toàn thế giới và ngành giáo dục cũng không phải là ngoại lệ. Đại dịch đã gây ra những hậu quả kinh tế to lớn và nó cũng có tác động đáng kể đến giáo dục toàn cầu. Theo số liệu do UNESCO công bố, khoảng 1,3 tỷ người học trên toàn cầu không thể đến trường tính đến tháng 3/2020. Nhiều trường học, cao đẳng và đại học đã bị đóng cửa trên toàn thế giới để làm chậm sự lây lan của virus.
Phân khúc doanh nghiệp sẽ có sự tăng trưởng đáng kể và thúc đẩy thị trường
- Học tập di động là một lĩnh vực phát triển nhanh chóng cho các bộ phận đào tạo và phát triển trong các tổ chức của tất cả các ngành. Hầu hết các công ty doanh nghiệp áp dụng học tập hỗ trợ công nghệ, cho phép người học tạo, lưu trữ và cung cấp các ý tưởng sáng tạo tại nơi làm việc. Theo nghiên cứu, các tổ chức dựa vào các giải pháp học tập trên thiết bị di động đã tăng 16% năng suất và cải thiện sự sáng tạo và lòng trung thành của nhân viên.
- Một cuộc khảo sát được thực hiện bởi IBM Ấn Độ giữa các CIO, CMO, CTO và những người ra quyết định khác trên các ngành dọc khác nhau chỉ ra rằng khoảng 57% doanh nghiệp đang có kế hoạch đầu tư vào BYOD và công nghệ di động. Trong khi đó, 24.78% bày tỏ sự quan tâm cá nhân đến việc sở hữu công nghệ này, điều này phản ánh sự tăng trưởng của học tập trên thiết bị di động trong phân khúc doanh nghiệp.
- Để giảm chi phí đào tạo, hầu hết các tổ chức doanh nghiệp đã giảm việc thuê giảng viên và bắt đầu áp dụng các giải pháp học tập di động như Khóa học mở được tổ chức ồ ạt (MOOCs), được cung cấp bởi các nhà cung cấp nội dung tư nhân như Coursera, Udacity, Khan Academy, v.v. với chi phí thấp hơn.
- Ngoài ra, nhiều tổ chức doanh nghiệp đang cố gắng triển khai các giải pháp học tập trên thiết bị di động để cung cấp đào tạo có thể được thực hiện khi đang di chuyển và trong quy trình làm việc của người dùng. Tính linh hoạt của việc đào tạo nằm trong tay người dùng, và họ có thể học theo tốc độ và sự thuận tiện của riêng họ và cuối cùng đạt được chuyên môn một cách hiệu quả.
Để hiểu các xu hướng chính, hãy Tải Xuống Bản Báo Cáo Mẫu
Châu Á Thái Bình Dương dự kiến sẽ có sự tăng trưởng đáng kể
- Các quốc gia Châu Á Thái Bình Dương dự kiến sẽ đóng góp đáng kể vào sự tăng trưởng của thị trường học tập di động. Việc áp dụng các giải pháp học tập di động được triển khai rõ ràng trong khu vực này để xác định sức mạnh của các phương pháp học tập sáng tạo; Sức mạnh nội tại và tăng trưởng kinh tế nhanh chóng đang hỗ trợ khu vực này trở thành một trong những thị trường giáo dục phát triển nhanh nhất trên toàn thế giới.
- Hơn nữa, sự tăng trưởng internet nhanh chóng ở nhiều quốc gia do sự sẵn có của băng thông, kế hoạch dữ liệu hiệu quả về chi phí và nhận thức ngày càng tăng cũng đã dẫn đến việc áp dụng kỹ thuật số của các lĩnh vực khác nhau, bao gồm cả giáo dục, và do đó đang thúc đẩy thị trường. Ví dụ, ngoại trừ Lakshadweep, tất cả các hộ gia đình Ấn Độ ở tất cả các bang và vùng lãnh thổ liên minh đều được đưa vào báo cáo ICUBE 2021 có tiêu đề Internet ở Ấn Độ. Theo ước tính, do sự gia tăng người dùng internet ở nông thôn, dân số người dùng internet hoạt động của Ấn Độ sẽ đạt 900 triệu người vào năm 2025.
- Ngày càng có nhiều công ty phương Tây đang tìm kiếm sinh viên tốt nghiệp có trình độ ở Trung Quốc để đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng về nhân viên lành nghề. Các nghiên cứu gần đây cho thấy rằng mặc dù có một sự tập trung đáng kể vào các học giả, có một sự thiếu hụt đáng kể các nhân viên có trình độ trong nước. Để giải quyết vấn đề này, Trung Quốc đã bắt đầu sáng kiến Giáo dục Thông minh Trung Quốc, nhằm mục đích nâng cao trình độ của sinh viên tốt nghiệp ở Trung Quốc trong trung hạn để đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng về nhân sự có trình độ.
- Hơn nữa, sự phát triển của các khóa học trực tuyến mở rộng lớn (MOOC) trong khu vực được dự đoán sẽ thúc đẩy sự tăng trưởng của thị trường nghiên cứu. Chẳng hạn, vào tháng 8 năm 2019, khoảng 270 triệu người đã tham gia các khóa học trực tuyến mở rộng (MOOC) ở Trung Quốc, theo Bộ Giáo dục. Khoảng 80 triệu là sinh viên đại học trong tổng số người dùng.
- Khu vực này được dự đoán sẽ chứng kiến nhu cầu ngày càng tăng trên thị trường do các đợt phong tỏa liên quan đến COVID-19. Vào tháng 2 năm 2020, Chính phủ Nhật Bản đã thông báo phong tỏa các trường học, dẫn đến một số đề nghị cung cấp tài liệu giáo dục trực tuyến miễn phí. Ngay cả trước đại dịch coronavirus, thị trường giáo dục trực tuyến của Nhật Bản dự kiến sẽ tăng 50% lên 310 tỷ JPY (3 tỷ USD) từ năm tài chính 2019 đến năm tài chính 2023, theo Nomura, một phần là kết quả của chiến dịch của chính phủ Abe nhằm cung cấp máy tính bảng cho tất cả học sinh vào năm 2023.
Để hiểu các xu hướng địa lý, hãy Tải Xuống Bản Báo Cáo Mẫu
Tổng quan về ngành Mobile Learning
Thị trường học tập trên thiết bị di động rất cạnh tranh và bị chi phối bởi một số công ty lớn như Upside Learning, NetDimensions Limited, SAP AG, Promethean World Ltd và Skillsoft. Những người chơi lớn với thị phần nổi bật của thị trường đang tập trung vào việc mở rộng cơ sở khách hàng của họ trên khắp nước ngoài. Các công ty này đang tận dụng các sáng kiến hợp tác chiến lược để tăng thị phần và tăng lợi nhuận. Tuy nhiên, với những tiến bộ công nghệ và đổi mới sản phẩm, các công ty vừa và nhỏ đang tăng cường sự hiện diện trên thị trường bằng cách đảm bảo các hợp đồng mới và bằng cách khai thác các thị trường mới.
Vào tháng 6 năm 2022, doanh nghiệp công nghệ giáo dục toàn cầu Promethean tại ISTELive 22, nơi các nhà giáo dục và chuyên gia giáo dục đã tập hợp hơn 40 năm để tham gia học tập thực hành, chia sẻ các phương pháp hay nhất và lắng nghe từ những bộ óc sắc bén nhất trong giáo dục và hơn thế nữa. Promethean sẽ tham gia hội nghị kết hợp từ ngày 26 tháng 6 đến ngày 29 tháng 6 năm 2022, với các thông báo, diễn giả, phiên, quà tặng và sự kiện thú vị. Các buổi nói chuyện và thảo luận nhóm sẽ bao gồm một loạt các chủ đề, bao gồm cách tối đa hóa tiềm năng của ActivPanel và ClassFlow, cách điều chỉnh ActivInspire theo nhu cầu của giáo viên, cách cải thiện kế hoạch bài học và hơn thế nữa.
Vào tháng 5 năm 2020, Skillsoft đã hợp tác với Data Society để cung cấp Bootcamp Khoa học Dữ liệu trên nền tảng trải nghiệm học tập thông minh, Percipio. Các giảng viên từ Data Society, người đã thực hiện hơn 3.000 giờ đào tạo vào năm 2019 với các khách hàng bao gồm NASA, Discover và Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ, sẽ dẫn dắt Bootcamp. Nó sẽ có sẵn miễn phí cho tất cả những người học quan tâm. Data Wrangling with Python Bootcamp cho phép người tham dự tương tác với người hướng dẫn và nhận được hướng dẫn chất lượng cao, được cá nhân hóa trong khi cộng tác với những người khác trong môi trường lớp học ảo.
Các nhà lãnh đạo thị trường Mobile Learning
-
Promethean World Ltd
-
NetDimensions Limited (Learning Technologies Group)
-
Upside Learning Solutions Pvt. Ltd.
-
Skillsoft
-
SAP SE
* Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm: Các Công Ty Thành Công và Quan Trọng được sắp xếp không theo yêu cầu cụ thể nào
Tin tức thị trường Mobile Learning
- Tháng 11/2022 Tại Anh, Bắc Mỹ, Pháp và Bỉ, 100 cơ sở giáo dục đại học và cao hơn giờ đây sẽ có quyền truy cập vào công nghệ và phần mềm thực tế ảo nhờ sự hợp tác sáng tạo do Bodyswaps và Meta Immersive Learning khởi xướng hôm nay.
- Tháng 9 năm 2022 Doanh nghiệp học tập điện tử hiện đại hóa Skilldora có trụ sở tại Nam Carolina đã công bố hợp tác với công ty Thực tế sáng tạo D-ID có trụ sở tại Israel để cung cấp các khóa học hoàn toàn do các giảng viên AI giảng dạy.
Báo cáo thị trường Mobile Learning - Mục lục
1. GIỚI THIỆU
1.1 Định nghĩa và phạm vi thị trường
1.2 giả định nghiên cứu
2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3. TÓM TẮT
4. TÌM HIỂU THỊ TRƯỜNG
4.1 Tổng quan thị trường
4.2 Phân tích các bên liên quan trong ngành
4.3 Sức hấp dẫn của ngành - Phân tích năm lực lượng của Porter
4.3.1 Quyền thương lượng của nhà cung cấp
4.3.2 Quyền thương lượng của người tiêu dùng
4.3.3 Mối đe dọa của những người mới
4.3.4 Mối đe dọa của sản phẩm thay thế
4.3.5 Cường độ của sự ganh đua đầy tính canh tranh
5. ĐỘNG LỰC THỊ TRƯỜNG
5.1 Trình điều khiển thị trường
5.1.1 Áp dụng nhanh chóng các giải pháp học tập kỹ thuật số trong lĩnh vực doanh nghiệp để thúc đẩy hiệu quả và năng suất công việc tổng thể để thúc đẩy thị trường
5.1.2 Khái niệm phát triển của BYOD
5.1.3 Tăng mức độ thâm nhập của thiết bị di động như điện thoại thông minh, máy tính bảng và máy tính xách tay
5.2 Hạn chế thị trường
5.2.1 Tăng đầu tư ban đầu vào cơ sở hạ tầng công nghệ
5.3 Đánh giá tác động của COVID-19 đến thị trường
6. PHÂN ĐOẠN THỊ TRƯỜNG
6.1 Phần mềm
6.1.1 Sách điện tử
6.1.2 Đánh giá tương tác
6.1.3 Phần mềm học tập dựa trên video và di động
6.1.4 Phần mềm khác
6.2 Ứng dụng
6.2.1 Học tập trong lớp
6.2.2 học tập doanh nghiệp
6.2.3 Học tập dựa trên mô phỏng
6.2.4 Đào tạo trực tuyến tại chỗ
6.2.5 Học độc lập
6.3 Người dùng cuối
6.3.1 học thuật
6.3.2 học tập doanh nghiệp
6.4 Địa lý
6.4.1 Bắc Mỹ
6.4.1.1 Hoa Kỳ
6.4.1.2 Canada
6.4.2 Châu Âu
6.4.2.1 nước Đức
6.4.2.2 Vương quốc Anh
6.4.2.3 Pháp
6.4.2.4 Tây ban nha
6.4.2.5 Phần còn lại của châu Âu
6.4.3 Châu á Thái Bình Dương
6.4.3.1 Trung Quốc
6.4.3.2 Nhật Bản
6.4.3.3 Ấn Độ
6.4.3.4 Châu Úc
6.4.3.5 Phần còn lại của Châu Á-Thái Bình Dương
6.4.4 Mỹ La-tinh
6.4.4.1 Brazil
6.4.4.2 Mexico
6.4.4.3 Ác-hen-ti-na
6.4.4.4 Phần còn lại của Mỹ Latinh
6.4.5 Trung Đông và Châu Phi
6.4.5.1 Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất
6.4.5.2 Ả Rập Saudi
6.4.5.3 Nam Phi
6.4.5.4 Phần còn lại của Trung Đông và Châu Phi
7. CẢNH QUAN CẠNH TRANH
7.1 Hồ sơ công ty*
7.1.1 Promethean World Ltd
7.1.2 NetDimensions Limited (Learning Technologies Group)
7.1.3 Upside Learning Solutions Pvt. Ltd.
7.1.4 SAP SE
7.1.5 Skillsoft
7.1.6 Citrix Systems Inc.
7.1.7 Công ty Hệ thống Cisco
7.1.8 Dell Inc.
7.1.9 IBM Corporation
7.1.10 AT&T Inc.
8. PHÂN TÍCH ĐẦU TƯ
9. TƯƠNG LAI CỦA THỊ TRƯỜNG
Phân khúc ngành công nghiệp học tập trên thiết bị di động
Học trên thiết bị di động là học bằng cách truy cập nội dung qua internet hoặc mạng bằng các thiết bị điện tử di động cá nhân. Đây là một hình thức giáo dục từ xa với sự linh hoạt, nơi người dùng có thể học với tốc độ và sự thuận tiện của riêng họ.
Thị trường học tập trên thiết bị di động được phân khúc theo Phần mềm (Sách điện tử, Đánh giá tương tác, Chương trình học dựa trên thiết bị di động và video), Ứng dụng (Học trên lớp, Học tập doanh nghiệp, Học tập dựa trên mô phỏng, Đào tạo trực tuyến tại chỗ, Học tập độc lập), Người dùng cuối (Tổ chức học thuật, Công ty doanh nghiệp) và Địa lý (Bắc Mỹ (Hoa Kỳ, Canada), Châu Âu (Đức, Anh, Pháp, Tây Ban Nha và phần còn lại của Châu Âu), Châu Á - Thái Bình Dương (Trung Quốc, Nhật Bản, Ấn Độ, Úc và Phần còn lại của Châu Á - Thái Bình Dương), và Mỹ Latinh (Brazil, Mexico, Argentina và phần còn lại của Mỹ Latinh), và Trung Đông ; Châu Phi (UAE, Ả Rập Saudi, Nam Phi và phần còn lại của MEA).
Quy mô thị trường và dự báo được cung cấp dưới dạng giá trị (triệu USD) cho tất cả các phân khúc trên.
| Phần mềm | ||
| ||
| ||
| ||
|
| Ứng dụng | ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
| Người dùng cuối | ||
| ||
|
| Địa lý | ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
|
Câu hỏi thường gặp về nghiên cứu thị trường Mobile Learning
Thị trường Mobile Learning lớn như thế nào?
Quy mô thị trường Mobile Learning dự kiến đạt 60,97 tỷ USD vào năm 2023 và tăng trưởng với tốc độ CAGR là 24.78% để đạt 184,42 tỷ USD vào năm 2028.
Quy mô thị trường Mobile Learning hiện tại là bao nhiêu?
Năm 2023, quy mô thị trường Mobile Learning dự kiến đạt 60,97 tỷ USD.
Những người chơi chính trong Thị trường học tập di động là ai?
Promethean World Ltd, NetDimensions Limited (Learning Technologies Group), Upside Learning Solutions Pvt. Ltd., Skillsoft, SAP SE là những công ty lớn hoạt động trong thị trường Mobile Learning.
Khu vực nào phát triển nhanh nhất trong Thị trường Học tập Di động?
Châu Á Thái Bình Dương ước tính sẽ tăng trưởng với tốc độ CAGR cao nhất trong giai đoạn dự báo (2023-2028).
Khu vực nào có thị phần lớn nhất trong thị trường Mobile Learning?
Năm 2023, Bắc Mỹ chiếm thị phần lớn nhất trong thị trường Mobile Learning.
Báo cáo ngành Mobile Learning
Thống kê thị phần, quy mô và tốc độ tăng trưởng doanh thu của Mobile Learning năm 2023, do Mordor Intelligence™ Industry Reports tạo ra. Phân tích Mobile Learning bao gồm triển vọng dự báo thị trường từ năm 2023 đến năm 2028 và tổng quan lịch sử. Được một mẫu phân tích ngành này dưới dạng tải xuống PDF báo cáo miễn phí.
