Объем мирового рынка военно-тренировочных самолетов
|
|
Период исследования | 2016 - 2029 |
|
|
Базовый Год Для Оценки | 2023 |
|
|
Размер Рынка (2024) | 2.88 Миллиардов долларов США |
|
|
Размер Рынка (2029) | 4.78 Миллиардов долларов США |
|
|
Наибольшая доля по региону | Ближний Восток и Африка |
|
|
CAGR (2024 - 2029) | 10.82 % |
|
|
Концентрация Рынка | Высокий |
Ключевые игроки |
||
|
||
|
*Отказ от ответственности: основные игроки отсортированы в произвольном порядке |
Анализ мирового рынка военных учебных самолетов
Объем рынка военно-учебных самолетов оценивается в 2,62 миллиарда долларов США в 2024 году и, как ожидается, достигнет 4,38 миллиарда долларов США к 2029 году, среднегодовой темп роста составит 10,82% в течение прогнозируемого периода (2024-2029 годы).
- Крупнейший рынок по региону – Ближний Восток и Африка Крупнейшие страны региона, такие как Саудовская Аравия и Катар, планируют удовлетворить растущие потребности в обучении своих будущих пилотов.
- Крупнейший рынок по стране – Турция. Ожидается, что план страны по разработке отечественных учебных самолетов для удовлетворения потребностей в обучении будет стимулировать рост рынка.
Ближний Восток и Африка — крупнейший регион
- В 2021 году на долю военно-учебных самолетов приходилось около 22% мирового парка военных самолетов. Горизонт международной безопасности во второй половине 2021 года был отмечен эскалацией конфликтов, а также геополитическими и пограничными проблемами, а также серьезными конфронтациями, такими как между Россией и Украиной, Индией и Китай и другие страны Азиатско-Тихоокеанского региона. Вооруженные конфликты и внутренняя безопасность увеличили глобальные расходы на оборону, а страны усилили свои вооруженные силы за счет новых закупок учебных самолетов.
- В 2021 году мировые расходы на оборону превысили 2 триллиона долларов США, при этом крупные военные державы, такие как США, увеличили свой оборонный бюджет на 3%, с 778 миллиардов долларов США в 2020 году до более 800 миллиардов долларов США в 2021 году. За Соединенными Штатами последовал Китай. , Индия, Россия и Великобритания, которые также увеличили свои оборонные расходы на 14%, 5%, 6,8% и 13% в своих соответствующих бюджетах.
- Ожидается, что с ростом спроса на снижение затрат будущие учебно-тренировочные самолеты будут включать в себя системы, которые сокращают затраты на закупки и эксплуатацию. С растущим вниманием к обучению пилотов-истребителей на самолетах, которые действуют как истребители, растет потребность в сверхзвуковых учебно-тренировочных самолетах. Ожидается, что в будущем количество таких самолетов увеличится.
- Активный парк учебных самолетов увеличился примерно на 6% с 2016 по 2021 год. На Азиатско-Тихоокеанский регион и Северную Америку приходится 27% и 24% от общего действующего парка учебных самолетов в мире.
Обзор мировой индустрии военных учебных самолетов
Рынок учебно-боевых самолетов достаточно консолидирован пятерка крупнейших компаний занимает 85,11%. Основными игроками на этом рынке являются Korea Aerospace Industries, Leonardo SpA, Pilatus Aircraft Ltd, Turkish Aerospace Industries и United Aircraft Corporation (отсортировано в алфавитном порядке).
Лидеры мирового рынка учебно-тренировочных самолетов
Korea Aerospace Industries
Leonardo S.p.A
Pilatus Aircraft Ltd
Turkish Aerospace Industries
United Aircraft Corporation
*Отказ от ответственности: основные игроки отсортированы в произвольном порядке
Новости мирового рынка учебно-тренировочных самолетов
- Декабрь 2021 г . подписан Меморандум о сотрудничестве (MoC) между Turkish Aerospace и Малазийским институтом авиационных технологий Университета Куала-Лумпура (UniKL MIAT) для облегчения предоставления аэрокосмического образования, технической подготовки и подачи заявок на исследовательские программы в Малайзии.
- Июль 2021 г . В 2021 г. ВВС Франции закупили еще девять PC-21.
- Сентябрь 2020 г . В сентябре 2020 г. компания Textron Aviation Defense LLC объявила о том, что выиграла контракт на сумму 162 миллиона долларов США от Королевских ВВС Таиланда на поставку военно-учебных самолетов. Сделка включает в себя 12 самолетов Beechcraft T-6C Texan II, построенных в Уичито, а также соответствующие системы обучения, запасные части и наземное вспомогательное оборудование.
Отчет о мировом рынке учебно-тренировочных самолетов - Содержание
1. РЕЗЮМЕ И КЛЮЧЕВЫЕ ВЫВОДЫ
2. ОТЧЕТ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
3. ВВЕДЕНИЕ
- 3.1 Допущения исследования и определение рынка
- 3.2 Объем исследования
- 3.3 Методология исследования
4. КЛЮЧЕВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ОТРАСЛИ
- 4.1 Валовой внутренний продукт
- 4.2 Данные об активном автопарке
- 4.3 Расходы на оборону
- 4.4 Нормативно-правовая база
- 4.5 Анализ цепочки создания стоимости
5. СЕГМЕНТАЦИЯ РЫНКА
-
5.1 Область
- 5.1.1 Азиатско-Тихоокеанский регион
- 5.1.1.1 Австралия
- 5.1.1.2 Китай
- 5.1.1.3 Индия
- 5.1.1.4 Индонезия
- 5.1.1.5 Япония
- 5.1.1.6 Малайзия
- 5.1.1.7 Филиппины
- 5.1.1.8 Сингапур
- 5.1.1.9 Южная Корея
- 5.1.1.10 Таиланд
- 5.1.1.11 Остальная часть Азиатско-Тихоокеанского региона
- 5.1.2 Европа
- 5.1.2.1 Франция
- 5.1.2.2 Германия
- 5.1.2.3 Италия
- 5.1.2.4 Нидерланды
- 5.1.2.5 Россия
- 5.1.2.6 Испания
- 5.1.2.7 Великобритания
- 5.1.2.8 Остальная Европа
- 5.1.3 Ближний Восток и Африка
- 5.1.3.1 Алжир
- 5.1.3.2 Египет
- 5.1.3.3 Катар
- 5.1.3.4 Саудовская Аравия
- 5.1.3.5 Южная Африка
- 5.1.3.6 Турция
- 5.1.3.7 Объединенные Арабские Эмираты
- 5.1.3.8 Остальная часть Ближнего Востока и Африки
- 5.1.4 Северная Америка
- 5.1.4.1 Канада
- 5.1.4.2 Мексика
- 5.1.4.3 Соединенные Штаты
- 5.1.4.4 Остальная часть Северной Америки
- 5.1.5 Южная Америка
- 5.1.5.1 Бразилия
- 5.1.5.2 Чили
- 5.1.5.3 Колумбия
- 5.1.5.4 Остальная часть Южной Америки
6. КОНКУРЕНТНАЯ СРЕДА
- 6.1 Ключевые стратегические шаги
- 6.2 Анализ доли рынка
- 6.3 Компания Ландшафт
-
6.4 Профили компании
- 6.4.1 Aerospace Industrial Development Corporation
- 6.4.2 Calidus
- 6.4.3 Korea Aerospace Industries
- 6.4.4 Leonardo S.p.A
- 6.4.5 Pakistan Aeronautical Complex (PAC)
- 6.4.6 Pilatus Aircraft Ltd
- 6.4.7 Textron Inc.
- 6.4.8 The Boeing Company
- 6.4.9 Turkish Aerospace Industries
- 6.4.10 United Aircraft Corporation
7. КЛЮЧЕВЫЕ СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ АВИАЦИОННЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
8. ПРИЛОЖЕНИЕ
-
8.1 Глобальный обзор
- 8.1.1 Обзор
- 8.1.2 Концепция пяти сил Портера
- 8.1.3 Анализ глобальной цепочки создания стоимости
- 8.1.4 Динамика рынка (DRO)
- 8.2 Источники и ссылки
- 8.3 Список таблиц и рисунков
- 8.4 Первичная информация
- 8.5 Пакет данных
- 8.6 Словарь терминов
Сегментация мировой военно-тренировочной авиационной промышленности
Азиатско-Тихоокеанский регион, Европа, Ближний Восток и Африка, Северная Америка и Южная Америка покрываются сегментами по регионам.| Азиатско-Тихоокеанский регион | Австралия |
| Китай | |
| Индия | |
| Индонезия | |
| Япония | |
| Малайзия | |
| Филиппины | |
| Сингапур | |
| Южная Корея | |
| Таиланд | |
| Остальная часть Азиатско-Тихоокеанского региона | |
| Европа | Франция |
| Германия | |
| Италия | |
| Нидерланды | |
| Россия | |
| Испания | |
| Великобритания | |
| Остальная Европа | |
| Ближний Восток и Африка | Алжир |
| Египет | |
| Катар | |
| Саудовская Аравия | |
| Южная Африка | |
| Турция | |
| Объединенные Арабские Эмираты | |
| Остальная часть Ближнего Востока и Африки | |
| Северная Америка | Канада |
| Мексика | |
| Соединенные Штаты | |
| Остальная часть Северной Америки | |
| Южная Америка | Бразилия |
| Чили | |
| Колумбия | |
| Остальная часть Южной Америки |
| Область | Азиатско-Тихоокеанский регион | Австралия |
| Китай | ||
| Индия | ||
| Индонезия | ||
| Япония | ||
| Малайзия | ||
| Филиппины | ||
| Сингапур | ||
| Южная Корея | ||
| Таиланд | ||
| Остальная часть Азиатско-Тихоокеанского региона | ||
| Европа | Франция | |
| Германия | ||
| Италия | ||
| Нидерланды | ||
| Россия | ||
| Испания | ||
| Великобритания | ||
| Остальная Европа | ||
| Ближний Восток и Африка | Алжир | |
| Египет | ||
| Катар | ||
| Саудовская Аравия | ||
| Южная Африка | ||
| Турция | ||
| Объединенные Арабские Эмираты | ||
| Остальная часть Ближнего Востока и Африки | ||
| Северная Америка | Канада | |
| Мексика | ||
| Соединенные Штаты | ||
| Остальная часть Северной Америки | ||
| Южная Америка | Бразилия | |
| Чили | ||
| Колумбия | ||
| Остальная часть Южной Америки | ||
Определение рынка
- Тип самолета - Все военные самолеты, используемые для различных целей, включены в рынок военной авиации.
- Телосложение - В данном исследовании рассматриваются различные модели учебно-тренировочных самолетов.
- Тип субсамолета - Для данного исследования рассматриваются все военные учебные самолеты, которые используются для обучения личного состава.
Методология исследования
Во всех наших отчетах разведка Мордора использует четырехэтапную методологию.
- Шаг 1. Определите ключевые переменные: Чтобы построить надежную методологию прогнозирования, переменные и факторы, определенные на этапе 1, сравниваются с доступными историческими рыночными показателями. Посредством итерационного процесса устанавливаются переменные, необходимые для прогноза рынка, и на основе этих переменных строится модель.
- Шаг 2. Постройте рыночную модель: Оценки размера рынка за исторические и прогнозные годы были представлены в терминах выручки и объема. Для преобразования продаж в объем средняя цена продажи (ASP) остается постоянной в течение прогнозируемого периода для каждой страны, а инфляция не является частью ценообразования.
- Шаг 3. Проверка и завершение: На этом важном этапе все рыночные цифры, переменные и запросы аналитиков проверяются через обширную сеть первичных экспертов-исследователей изучаемого рынка. Респонденты отбираются по уровням и функциям для создания целостной картины изучаемого рынка.
- Шаг 4 Результаты исследования: Синдицированные отчеты, индивидуальные консультационные задания, базы данных и платформы подписки