حجم سوق نظام إدارة التعلم وتحليل الحصص - اتجاهات وتوقعات النمو (2024 - 2029)

يغطي التقرير نمو سوق نظام إدارة التعلم العالمي (LMS) ويتم تقسيمه حسب نوع المستخدم (مستخدمو LMS الأكاديميون، ومستخدمو LMS للشركات)، ووضع النشر (نشر LMS المستند إلى السحابة، ونشر LMS محليًا أو مثبتًا)، ووضع التسليم ( التعلم عن بعد، التدريب الذي يقوده المعلم)، التطبيق (الإدارة، إدارة المحتوى، إدارة المتعلم، إدارة الأداء، التطبيقات الأخرى (الاتصال والتعاون)))، المستخدم النهائي العمودي (BFSI، الرعاية الصحية والصيدلانية، التصنيع، البيع بالتجزئة، المؤسسات التعليمية، أخرى القطاعات الرأسية للمستخدم النهائي) والجغرافيا (أمريكا الشمالية وأوروبا وآسيا والمحيط الهادئ وبقية العالم). يتم توفير حجم السوق والتوقعات من حيث القيمة (مليار دولار أمريكي) لجميع القطاعات المذكورة أعلاه.

حجم سوق نظام إدارة التعلم

تحليل سوق نظام إدارة التعلم

من المتوقع أن يسجل سوق أنظمة إدارة التعلم العالمي معدل نمو سنوي مركب قدره 20.6٪ خلال الفترة المتوقعة. يوفر نظام إدارة التعلم تعليمًا شاملاً للطلاب باستخدام التكنولوجيا لإعدادهم لعالم سريع التغير حيث تعد القدرة على التكيف أمرًا مهمًا. ويمكن القيام بذلك في بيئة افتراضية أو مادية. باستخدام أساليب التعلم المتقدمة، مثل الفصول الافتراضية عبر الإنترنت، والخوادم السحابية، والهواتف الذكية، وما إلى ذلك، يمكن للمعلم مساعدة الطلاب على اكتساب المزيد من تعلمهم. تسمح أساليب التعلم الحديثة للمتعلم بالتفاعل مع المتعلمين الآخرين حول العالم. يمكن للمتعلمين التفاعل مع الآخرين على منصات التعلم الافتراضية، والمشاركة في المناقشات عبر الإنترنت لحل استفساراتهم، وتلقي دورات مفتوحة ضخمة عبر الإنترنت من جامعات عالمية أثناء الجلوس على أريكتهم، من بين أمور أخرى.

  • خلال فترة الدراسة، تطور التعلم الإلكتروني ليصبح مصدرًا لإيرادات المؤسسة. تساعد التطورات الجديدة في تكنولوجيا التعلم المؤسسات على دعم احتياجات المتعلم المتطورة. وبدعم من هذه التطورات، أحدث ثورة في التعلم الإلكتروني من خلال السماح بزيادة وتحسين أنشطة جمع البيانات التي تمكن منهجية التعلم أثناء التنقل. وبعد تنفيذ برنامج التعلم الإلكتروني في مؤسستها، وجدت شركة IBM أن المشاركين تعلموا ما يقرب من خمسة أضعاف المواد دون زيادة وقت التدريب.
  • من المتوقع أن تكون الشركات والمؤسسات التعليمية قادرة على مراقبة عمليات التعلم لموظفيها أو طلابها. ومع ذلك، فإن الطريقة التقليدية لتتبع تقدم المتعلم، أو إجراء الاستطلاعات يدويًا أو باستخدام أداة المسح، غير فعالة وغير دقيقة. المسوحات اليدوية لها عدة عيوب، بما في ذلك استهلاك الوقت، وانخفاض معدلات الاستجابة، ونقص المراجع أو المعايير، وإمكانية الاستجابات غير الصحيحة. لا تستطيع المنظمات تتبع فعالية برامجها بدقة بسبب ضيق الوقت ونقص أدوات القياس الفعالة.
  • إن زيادة إمكانية الوصول إلى الهواتف الذكية والأجهزة الأخرى قد تؤدي إلى اعتماد التعليم عبر الإنترنت للتعلم وتقييم التقدم. تشهد كل من البلدان المتقدمة والنامية انتشارًا كبيرًا للهواتف الذكية، حيث تتبنى العديد من المؤسسات التعليمية BYOD (أحضر جهازك الخاص) في جميع أنحاء العالم. تدعم أجهزة التعلم الذكية هذه المؤسسات في عمليات التدريس والتعلم الفعالة. كما تسهل المؤسسات على المعلمين والمتعلمين استخدام الأجهزة الذكية، مثل الأجهزة اللوحية.
  • لقد أدى ظهور تقنية 5G إلى تغيير عالم الحوسبة السحابية بشكل كبير. يوفر اتصال 5G اتصالاً منخفض زمن الوصول، مما يسمح بإجراء محادثات أكثر سلاسة ونقل البيانات بشكل أسرع. تعمل سرعات 5G على زيادة إمكانية الوصول إلى تحليلات الفيديو والذكاء الاصطناعي، مما يجعل المدينة مكانًا أكثر أمانًا. يتيح ذلك لمسؤولي المدن وأصحاب العقارات ومديري المرافق اتخاذ قرارات مدروسة وتقديم خدمات عامة ذكية. يستمر تطور 5G في تحقيق إمكاناته التحويلية الكاملة. كما يوفر فرص نمو كبيرة لسوق نظام إدارة التعلم.
  • تم إغلاق المدارس في جميع أنحاء العالم مؤقتًا لحماية الطلاب والمعلمين والموظفين من التلوث المحتمل أثناء جائحة كوفيد-19. وبحسب دراسة أجرتها اليونسكو، فقد أثر الوباء على ما يقرب من 1.2 مليار طالب في 143 دولة. سمح ظهور التعلم عبر الإنترنت خلال جائحة كوفيد-19 للطلاب بمواصلة تعليمهم. ابتعدت المدارس والكليات والجامعات عن الجدران الأربعة للفصول الدراسية، مستفيدة من المساحة الرقمية. بعد الوباء، ينمو السوق بسرعة بسبب توافر منصات التعلم المخصصة.

نظرة عامة على صناعة نظام إدارة التعلم

يتميز سوق أنظمة إدارة التعلم (LMS) بقدرة تنافسية عالية، مع وجود العديد من اللاعبين العالميين والإقليميين. يقوم اللاعبون الرئيسيون في السوق، مثل Blackboard Inc.، وCornerstone Ondemand Inc.، وD2L Corporation، وIBM Corporation، وشركات McGraw-Hill، بإقامة شراكات استراتيجية وعمليات اندماج واستحواذ واستثمارات للاحتفاظ بمكانتهم في السوق.

في سبتمبر 2022، أعلنت شركة Cornerstone OnDemand Inc.، إحدى الشركات العالمية الرائدة في مجال حلول الموارد البشرية التكيفية، عن شراكة مع BBVA، وهي مؤسسة مصرفية بارزة. سوف تستخدم BBVA قدرات Cornerstone لبناء وتحسين استراتيجيات نمو الموظفين وإدارة مجالات المواهب المتعددة مثل التوظيف والتقييم والتعلم والتنقل.

قادة سوق أنظمة إدارة التعلم

  1. Blackboard, Inc.

  2. Cornerstone OnDemand, Inc.

  3. D2L Corporation

  4. IBM Corporation

  5. McGraw-Hill Companies

  6. *تنويه: لم يتم فرز اللاعبين الرئيسيين بترتيب معين
هل تحتاج إلى مزيد من التفاصيل حول لاعبي السوق والمنافسين؟
تحميل عينة

أخبار سوق نظام إدارة التعلم

  • يوليو 2022 قامت شركة GrowthZone، إحدى الشركات الرائدة في مجال برامج إدارة الجمعيات، بتوسيع شراكتها التكاملية مع Blue Sky eLearn. وستمكن هذه الشراكة عملاء GrowthZone من الاستفادة من نظام إدارة التعلم الخاص بـ Blue Sky eLearn، Path LMS، لتقديم دوراتهم والاستفادة من التدريب على منتجات GrowthZone في بيئة أكثر تنظيماً وتتمحور حول المتعلم.
  • مايو 2022 أعلنت شركة SumTotal Systems، إحدى شركات Skillsoft وواحدة من الشركات العالمية الرائدة في مجال اكتساب المواهب والتأهيل وإدارة التعلم وحلول إدارة المواهب، عن شراكة استراتيجية مع Udemy Business، قسم التدريب المؤسسي لشركة Udemy، إحدى الشركات الرائدة في مجال التعلم عبر الإنترنت. ومنصة التدريس. توفر SumTotal منصة تجربة إدارة التعلم (LMXP) ويمكنها تقديم محتوى Udemy Business كجزء من هذا التعاون. قد يتوقع العملاء تجربة تعليمية أكثر جاذبية وإجراءات شراء أسرع من خلال اتصال SumTotal/Udemy Business.

تقرير سوق نظام إدارة التعلم – جدول المحتويات

1. مقدمة

  • 1.1 افتراضات الدراسة وتعريف السوق
  • 1.2 مجال الدراسة

2. مناهج البحث العلمي

3. ملخص تنفيذي

4. رؤى السوق

  • 4.1 نظرة عامة على السوق
  • 4.2 جاذبية الصناعة - تحليل القوى الخمس لبورتر
    • 4.2.1 تهديد الوافدين الجدد
    • 4.2.2 القدرة التفاوضية للمشترين / المستهلكين
    • 4.2.3 القدرة التفاوضية للموردين
    • 4.2.4 تهديد المنتجات البديلة
    • 4.2.5 شدة التنافس تنافسية
  • 4.3 تحليل سلسلة القيمة الصناعية
  • 4.4 تقييم تأثير كوفيد-19 على السوق

5. ديناميكيات السوق

  • 5.1 العوامل المحركة للسوق
    • 5.1.1 الارتفاع في محتوى التعلم الإلكتروني الافتراضي وعبر الإنترنت
    • 5.1.2 زيادة الطلب على التعلم المخصص
  • 5.2 قيود السوق
    • 5.2.1 نقص البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات في الدول المتخلفة

6. تجزئة السوق

  • 6.1 حسب نوع المستخدم
    • 6.1.1 مستخدمو نظام إدارة التعلم الأكاديمي
    • 6.1.2 مستخدمي LMS للشركات
  • 6.2 بواسطة وضع النشر
    • 6.2.1 نشر LMS القائم على السحابة
    • 6.2.2 نشر LMS محليًا أو مثبتًا
  • 6.3 عن طريق وضع التسليم
    • 6.3.1 الدراسة عن بعد
    • 6.3.2 قاد المدرب التدريب
  • 6.4 عن طريق التطبيق
    • 6.4.1 إدارة
    • 6.4.2 ادارة المحتوى
    • 6.4.3 إدارة المتعلمين
    • 6.4.4 ادارة الأداء
    • 6.4.5 تطبيقات أخرى (الاتصال والتعاون)
  • 6.5 بواسطة المستخدم النهائي العمودي
    • 6.5.1 بفسي
    • 6.5.2 الرعاية الصحية والأدوية
    • 6.5.3 تصنيع
    • 6.5.4 بيع بالتجزئة
    • 6.5.5 المؤسسات التعليمية
    • 6.5.6 قطاعات أخرى للمستخدم النهائي
  • 6.6 بواسطة الجغرافيا
    • 6.6.1 أمريكا الشمالية
    • 6.6.1.1 الولايات المتحدة
    • 6.6.1.2 كندا
    • 6.6.2 أوروبا
    • 6.6.2.1 المملكة المتحدة
    • 6.6.2.2 ألمانيا
    • 6.6.2.3 فرنسا
    • 6.6.2.4 بقية أوروبا
    • 6.6.3 آسيا والمحيط الهادئ
    • 6.6.3.1 الصين
    • 6.6.3.2 اليابان
    • 6.6.3.3 الهند
    • 6.6.3.4 بقية منطقة آسيا والمحيط الهادئ
    • 6.6.4 بقية العالم
    • 6.6.4.1 أمريكا اللاتينية
    • 6.6.4.2 الشرق الأوسط وأفريقيا

7. مشهد تنافسي

  • 7.1 ملف الشركة
    • 7.1.1 Blackboard Inc.
    • 7.1.2 Cornerstone Ondemand Inc.
    • 7.1.3 D2L Corporation
    • 7.1.4 IBM Corporation
    • 7.1.5 McGraw-Hill Companies
    • 7.1.6 Oracle Corporation
    • 7.1.7 Pearson PLC
    • 7.1.8 SABA Software Inc.
    • 7.1.9 SAP SE
    • 7.1.10 Docebo SpA

8. تحليل الاستثمار

9. مستقبل السوق

***بحسب التوافر
يمكنك شراء أجزاء من هذا التقرير. تحقق من الأسعار لأقسام محددة
احصل على تقسيم السعر الان

تجزئة صناعة نظام إدارة التعلم

نظام إدارة التعلم (LMS) هو تطبيق برمجي لإدارة وتوثيق وتتبع وإعداد التقارير وأتمتة وتقديم الدورات التدريبية أو برامج التدريب أو برامج التدريب والتطوير. يمكن لكل من المؤسسات والمنظمات التعليمية استخدامه لأغراض التعلم الإلكتروني. يتكون نظام إدارة التعلم (LMS) من وظائف للطلاب أو المستخدمين للوصول إلى التعلم وإدارة التقييمات والمزيد. يقوم المدربون والمسؤولون والموارد البشرية أيضًا بتشغيل واجهة LMS.

يتم تقسيم سوق نظام إدارة التعلم (LMS) حسب نوع المستخدم (مستخدمو LMS الأكاديميون، ومستخدمو LMS للشركات)، ووضع النشر (نشر LMS القائم على السحابة، ونشر LMS محليًا أو مثبتًا)، ووضع التسليم (التعلم عن بعد، بقيادة المدرب) التدريب)، التطبيق (الإدارة، إدارة المحتوى، إدارة المتعلمين، إدارة الأداء، التطبيقات الأخرى (الاتصال والتعاون)))، قطاع المستخدم النهائي (BFSI، الرعاية الصحية، والمستحضرات الصيدلانية، التصنيع، البيع بالتجزئة، المؤسسات التعليمية، قطاعات المستخدم النهائي الأخرى) والجغرافيا (أمريكا الشمالية وأوروبا وآسيا والمحيط الهادئ وبقية العالم).

يتم توفير أحجام السوق والتوقعات من حيث القيمة (مليار دولار أمريكي) لجميع القطاعات المذكورة أعلاه.

حسب نوع المستخدم مستخدمو نظام إدارة التعلم الأكاديمي
مستخدمي LMS للشركات
بواسطة وضع النشر نشر LMS القائم على السحابة
نشر LMS محليًا أو مثبتًا
عن طريق وضع التسليم الدراسة عن بعد
قاد المدرب التدريب
عن طريق التطبيق إدارة
ادارة المحتوى
إدارة المتعلمين
ادارة الأداء
تطبيقات أخرى (الاتصال والتعاون)
بواسطة المستخدم النهائي العمودي بفسي
الرعاية الصحية والأدوية
تصنيع
بيع بالتجزئة
المؤسسات التعليمية
قطاعات أخرى للمستخدم النهائي
بواسطة الجغرافيا أمريكا الشمالية الولايات المتحدة
كندا
أوروبا المملكة المتحدة
ألمانيا
فرنسا
بقية أوروبا
آسيا والمحيط الهادئ الصين
اليابان
الهند
بقية منطقة آسيا والمحيط الهادئ
بقية العالم أمريكا اللاتينية
الشرق الأوسط وأفريقيا
هل تحتاج إلى منطقة أو شريحة مختلفة؟
تخصيص الآن

الأسئلة الشائعة حول أبحاث السوق الخاصة بنظام إدارة التعلم

ما هو حجم سوق نظام إدارة التعلم (LMS) الحالي؟

من المتوقع أن يسجل سوق نظام إدارة التعلم (LMS) معدل نمو سنوي مركب قدره 20.60٪ خلال الفترة المتوقعة (2024-2029)

من هم البائعون الرئيسيون في نطاق سوق نظام إدارة التعلم (LMS)؟

Blackboard, Inc.، Cornerstone OnDemand, Inc.، D2L Corporation، IBM Corporation، McGraw-Hill Companies هي الشركات الكبرى العاملة في سوق نظام إدارة التعلم (LMS).

ما هي المنطقة الأسرع نموًا في سوق نظام إدارة التعلم (LMS)؟

من المتوقع أن تنمو أمريكا الشمالية بأعلى معدل نمو سنوي مركب خلال الفترة المتوقعة (2024-2029).

ما هي المنطقة التي لديها أكبر حصة في سوق نظام إدارة التعلم (LMS)؟

في عام 2024، ستستحوذ منطقة آسيا والمحيط الهادئ على أكبر حصة سوقية في سوق نظام إدارة التعلم (LMS).

ما هي السنوات التي يغطيها سوق نظام إدارة التعلم (LMS)؟

يغطي التقرير حجم السوق التاريخي لسوق نظام إدارة التعلم (LMS) للسنوات 2019 و2020 و2021 و2022 و2023. ويتوقع التقرير أيضًا حجم سوق نظام إدارة التعلم (LMS) للسنوات 2024 و2025 و2026 و2027 ، 2028 و 2029.

تقاريرنا الأكثر مبيعًا

Popular Information Technology Reports

Popular Technology, Media and Telecom Reports

Other Popular Industry Reports

تقرير صناعة أنظمة إدارة التعلم

إحصائيات الحصة السوقية لأنظمة إدارة التعلم وحجمها ومعدل نمو الإيرادات لعام 2023، التي أنشأتها تقارير صناعة Mordor Intelligence™. يتضمن تحليل أنظمة إدارة التعلم توقعات السوق حتى عام 2029 ونظرة عامة تاريخية. احصل على عينة من تحليل الصناعة هذا كتقرير مجاني يمكن تنزيله بصيغة PDF.

حجم سوق نظام إدارة التعلم وتحليل الحصص - اتجاهات وتوقعات النمو (2024 - 2029)