マーケットトレンド の モバイル学習 産業
企業部門は大きな成長を遂げ、市場を牽引するだろう
- モバイル・ラーニングは、あらゆる業界の組織の研修・開発部門にとって、急速に成長している分野である。ほとんどの企業では、学習者が職場で革新的なアイデアを生み出し、保存し、提供できるようにするテクノロジー支援型学習を採用している。調査によると、モバイル・ラーニング・ソリューションに依存している組織では、生産性が16％向上し、従業員の創造性と忠誠心が改善されたという。
- IBMインドがさまざまな業種のCIO、CMO、CTO、その他の意思決定者を対象に実施した調査では、企業の約57％がBYODとモバイル・テクノロジーへの投資を計画していることが示された。これに対して、67.4%がこの技術の所有に個人的な関心を示しており、これは企業セグメントにおけるモバイル学習の成長を反映している。
- トレーニング・コストを削減するため、ほとんどの企業組織はトレーナーの雇用を減らし、Coursera、Udacity、Khan Academyなどの民間コンテンツ・プロバイダーが低費用で提供するMOOCs（Massively Organized Open Courses）などのモバイル・ラーニング・ソリューションを採用し始めている。
- さらに、多くの企業組織は、外出先やユーザーのワークフロー内で受講できるトレーニングを提供するため、モバイル・ラーニング・ソリューションの導入を試みている。トレーニングの柔軟性はユーザーの手元にあり、ユーザーは自分のペースや都合に合わせて学習することができ、最終的には効果的な方法で専門知識を身につけることができる。
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アジア太平洋地域は大きな成長が見込まれる
- アジア太平洋諸国は、モバイル学習市場の成長に大きく貢献すると予想されている。モバイル・ラーニング・ソリューションの採用は、革新的な学習方法論の力を見極めるために、この地域で明確に展開されている。本質的な強さと急速な経済成長が、この地域を国際的に最も急成長している教育市場のひとつに押し上げる要因となっている。
- さらに、帯域幅の利用可能性、費用対効果の高いデータプラン、意識の向上により、複数の国でインターネットが急速に普及していることも、教育を含むさまざまな分野でのデジタル導入につながり、市場を牽引している。例えば、ラクシャドウィープを除くインドの全州と連合準州の全世帯が、インドのインターネット と題されたICUBE 2021年報告書に含まれている。この試算によると、農村部のインターネット・ユーザーの増加により、インドのアクティブ・インターネット・ユーザー人口は2025年までに9億人に達するという。
- 熟練した従業員に対する需要の高まりに対応するため、中国で有資格の新卒者を探す欧米企業が増えている。最近の研究によると、学業には大きな注目が集まっているものの、国内では有資格者がかなり不足している。この問題に取り組むため、中国はスマート・エデュケーション・チャイナ構想を開始した。
- さらに、同地域における大規模公開オンライン講座（MOOC）の成長は、調査対象市場の成長を後押しすると予想されている。例えば、教育省によると、2019年8月、中国では約2億7000万人が大規模公開オンライン講座（MOOC）を受講した。利用者全体のうち、約8000万人が大学生であった。
- 同地域では、COVID-19関連のロックダウンにより、調査対象市場の需要増加が見込まれている。2020年2月、日本政府は学校の閉鎖を発表し、その結果、オンライン教育教材の無料提供がいくつか行われた。野村證券によると、コロナウイルスの流行以前から、日本のオンライン教育市場は2019年度から2023年度にかけて50%増の3,100億円（30億米ドル）に成長すると予想されていた。
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