Tamanho do mercado de educação privada K12 de Omã
| Período de Estudo | 2019 - 2029 |
| Ano Base Para Estimativa | 2023 |
| Período de Dados de Previsão | 2024 - 2029 |
| Período de Dados Históricos | 2019 - 2022 |
| CAGR | 5.00 % |
| Concentração de Mercado | Baixo |
Jogadores principais
*Isenção de responsabilidade: Principais participantes classificados em nenhuma ordem específica |
Como podemos ajudar?
Análise de mercado de educação privada K12 de Omã
Espera-se que o mercado de educação K12 privada de Omã cresça a um CAGR de 5% durante o período previsto. Em 2016, as escolas públicas de Omã representaram mais de 78 por cento das matrículas no ensino fundamental e médio. No entanto, as matrículas no sector privado aumentaram a uma CAGR de 8,3 por cento entre 2011 e 2016, em comparação com apenas 1,2 por cento nas escolas públicas. O sector privado está em rápida expansão em todo o sector educacional de Omã. Além disso, desde que o governo tornou as matrículas obrigatórias para alunos dos seis aos 17 anos, as matrículas no ensino primário e secundário registaram uma Taxa Bruta de Matrícula mais elevada.
Tendências do mercado de educação privada K12 de Omã
Iniciativas governamentais - Estratégia Nacional de Educação 2040
O Ministério da Educação (MoE) é responsável pelos segmentos pré-primário, primário e secundário e o Ministério do Ensino Superior (MoHE) é responsável pela gestão dos segmentos do ensino básico e superior em Omã. Cada agência recebe financiamento separado para apoiar e orientar instituições educacionais afiliadas. O Ministério da Educação tem autoridade para aprovar o aumento das propinas das escolas privadas, dependendo do desempenho das escolas. Para além dos órgãos administrativos e reguladores, o Conselho de Educação desempenha um papel importante na formulação de políticas e no fornecimento de propostas legislativas ao Ministério da Educação e ao Ministério do Ensino Superior. Em 2010, o governo criou a Autoridade de Credenciamento Acadêmico de Omã (OAAA), uma entidade independente, para oferecer ensino superior de qualidade compatível com os padrões internacionais. Em 2016, o governo tornou obrigatória a acreditação OAAA para todas as instituições de ensino superior.
Em 2018, o governo de Omã atribuiu OMR 1,6 mil milhões (US$ 4,1 mil milhões), equivalente a 12,6% da despesa total para o sector da educação. Apesar de uma redução na dotação do governo para o sector da educação de 21,0% em 2016, continua a enfatizar fortemente o crescimento do sector. O governo desenvolveu uma estratégia nacional de Educação e Formação Tecnológica e Profissional (TVET) para colmatar a lacuna entre o mercado de trabalho e as competências dos recém-licenciados. Além disso, pretende também atingir uma taxa de matrícula de 50% no ensino superior até 2020. Recentemente, o governo lançou a 'Estratégia Nacional de Educação 2040' que visa dotar os jovens de Omã com as competências necessárias para serem competitivos num mundo baseado no conhecimento. economia, oferecendo sistemas de padrão internacional. A fim de impulsionar as matrículas no ensino superior, o Ministério da Saúde atribuiu aproximadamente 500 bolsas de estudo internas para estudos em universidades privadas, como Sharqiyah, Nizwa, Sohar e Dhofar, em 2018. Estas iniciativas provavelmente continuarão a ser uma importante fonte de incentivo para os nacionais, bem como para os cidadãos. expatriados a prosseguirem o ensino superior em Omã, em vez de obterem diplomas internacionais no estrangeiro.
Para entender as principais tendências, faça o download do relatório de amostra
Mudança para escolas particulares
O mercado escolar privado de Omã tem potencial para crescer até duplicar o valor actual até 2025. Com o rápido aumento da população e a escolaridade obrigatória até ao ensino secundário, a regra do governo, espera-se que as matrículas nas escolas aumentem ano após ano. Com apenas 23 por cento dos 730.000 estudantes de Omã matriculados em escolas privadas, isso mostra que o sector tem muito espaço para crescimento. As matrículas em escolas privadas em Omã cresceram a uma CAGR de sete por cento, enquanto as matrículas em escolas públicas cresceram apenas a uma CAGR de 2 por cento. Espera-se que esta tendência continue, embora a um ritmo ligeiramente mais lento. Os Omanis estão agora a atribuir mais valor à qualidade da educação do que nunca, e o governo está a colaborar com o sector privado para aumentar as matrículas nas escolas pré-escolares. O mercado das escolas privadas de ensino fundamental e médio é altamente fragmentado, composto principalmente por escolas privadas independentes, e há necessidade de escolas privadas internacionais de alta qualidade com propinas baixas a médias.
Visão geral da indústria de educação privada K12 de Omã
O mercado de educação K12 privada de Omã é relativamente fragmentado com inúmeras escolas privadas, como Azzan Bin Qais International School, The American International School of Muscat, The British School Muscat, Muscat International Schools, Al Injaz Private School e The International School of Choueifat - Muscat fornecendo educação de qualidade com currículos internacionais. O sector de Omã é relativamente imaturo, com um ambiente regulamentar restritivo. As bolsas do governo favorecem os estudantes das escolas públicas, colocando os estudantes das escolas privadas em ligeira desvantagem caso esperem ser selecionados para bolsas de estudos no exterior. Apesar destes desafios, o governo está a incentivar o sector privado, a fim de impulsionar ainda mais a economia.
Líderes de mercado de educação privada K12 de Omã
-
Azzan Bin Qais International School
-
The American International school of Muscat
-
The British school Muscat
-
Muscat International Schools
-
Al Injaz private School
-
The International School of Choueifat – Muscat
*Isenção de responsabilidade: Principais participantes classificados em nenhuma ordem específica
.webp)
Precisa de mais detalhes sobre jogadores e concorrentes de mercado?
Relatório de mercado de educação privada K12 de Omã - Índice
-
1. INTRODUÇÃO
-
1.1 Resultados do estudo
-
1.2 Suposições do estudo
-
1.3 Escopo do estudo
-
-
2. METODOLOGIA DE PESQUISA
-
2.1 Metodologia de Análise
-
2.2 Fases de Pesquisa
-
-
3. SUMÁRIO EXECUTIVO
-
4. DINÂMICA E INSIGHTS DE MERCADO
-
4.1 Cenário Atual do Mercado
-
4.2 Dinâmica de Mercado
-
4.2.1 Motoristas
-
4.2.2 Restrições
-
4.2.3 Oportunidades
-
-
4.3 Regulamentações e iniciativas governamentais
-
4.4 Tendências Gerais no Mercado Educacional
-
4.5 Atratividade da Indústria – Análise das Cinco Forças de Porter
-
4.5.1 Ameaça de novos participantes
-
4.5.2 Poder de barganha dos compradores/consumidores
-
4.5.3 Poder de barganha dos fornecedores
-
4.5.4 Ameaça de novos participantes
-
-
-
5. SEGMENTAÇÃO DE MERCADO
-
5.1 Por geografia
-
5.1.1 Região Norte
-
5.1.2 Região oeste
-
5.1.3 Região Sul
-
5.1.4 Região Leste
-
-
5.2 Por fonte de receita
-
5.2.1 Jardim da infância
-
5.2.2 Primário
-
5.2.3 Intermediário
-
5.2.4 Secundário
-
-
5.3 Por currículo
-
5.3.1 americano
-
5.3.2 Britânico
-
5.3.3 árabe
-
5.3.4 CBSE
-
5.3.5 Outros
-
-
-
6. CENÁRIO COMPETITIVO
-
6.1 Visão geral da concentração de mercado
-
6.2 Perfis de empresa
-
6.2.1 Azzan Bin Qais International School
-
6.2.2 The American International school of Muscat
-
6.2.3 The British School Muscat
-
6.2.4 Muscat International Schools
-
6.2.5 Al Injaz Private School
-
6.2.6 The International School of Choueifat - Muscat*
-
-
-
7. ANÁLISE DE INVESTIMENTO DE MERCADO
-
8. FUTURO DO MERCADO DE EDUCAÇÃO DE OMÃ
-
9. ISENÇÃO DE RESPONSABILIDADE
Segmentação da indústria de educação privada K12 de Omã
Uma análise abrangente de antecedentes do mercado de Educação Privada K12 de Omã, abrangendo as tendências atuais do mercado, restrições, análise de investimentos e informações detalhadas sobre diversos segmentos e cenário competitivo da indústria de educação.
| Por geografia | ||
| ||
| ||
| ||
|
| Por fonte de receita | ||
| ||
| ||
| ||
|
| Por currículo | ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
Perguntas frequentes sobre pesquisa de mercado de educação privada K12 de Omã
Qual é o tamanho atual do mercado privado K-12 de Omã?
O Mercado Privado K-12 de Omã deverá registrar um CAGR de 5% durante o período de previsão (2024-2029)
Quem são os principais atores do mercado privado K-12 de Omã?
Azzan Bin Qais International School, The American International school of Muscat, The British school Muscat, Muscat International Schools, Al Injaz private School, The International School of Choueifat – Muscat são as principais empresas que operam no mercado privado K-12 de Omã.
Que anos este mercado privado K-12 de Omã cobre?
O relatório abrange o tamanho histórico do mercado privado K-12 de Omã para os anos 2019, 2020, 2021, 2022 e 2023. O relatório também prevê o tamanho do mercado privado K-12 de Omã para os anos 2024, 2025, 2026, 2027, 2028 e 2029.
Relatório da Indústria de Escolas Privadas de Omã
Estatísticas para a participação de mercado da Escola Privada de Omã em 2024, tamanho e taxa de crescimento de receita, criadas por Mordor Intelligence™ Industry Reports. A análise da Escola Privada de Omã inclui uma perspectiva de previsão de mercado para 2029 e uma visão geral histórica. Obtenha uma amostra desta análise do setor gratuitamente baixar relatório em PDF.
