マーケットトレンド の 学生情報システム 産業
学生情報システムにおけるクラウドの採用が市場を牽引すると予測される
- 教育機関は、24時間365日データへのアクセスを提供し、よりパーソナライズされたシームレスな学生体験を提供する必要があります。クラウド・テクノロジーに支えられた教育機関は、投資回収が早く、競争が激化する環境でもペースを維持することができます。ソリューションには通常、学生管理システム、学生情報管理システム、学生記録システムなどのソフトウェア・パッケージが含まれる。これらはより多くのデータ保存機能を必要とするため、クラウドベースの学生情報システムに成長機会をもたらす。
- 例えば、2022年12月、学校管理ソフトウェアのプロバイダーであるRediker社は、K-12学校向けのクラウドベースの生徒情報システムであるAdminPlusの新しいモバイルアプリを発表した。外出先からアンドロイド端末やiOS端末を使って、学校管理者は生徒、職員、出席状況、成績、時間割などの情報に素早くアクセスすることができる。このアプリケーションは、まったく新しいダッシュボードとユーザー・インターフェースを提供し、学校関係者が必要なデータを迅速に入手できるようにします。
- さらに、パンデミック（世界的大流行）の際には、教育機関が全面的に閉鎖されたため、学生情報システムなどのソリューションに対する需要が急増した。ユネスコが発表した数字によると、パンデミックの間、世界中の13億人の学習者が学校に通うことができなかった。多くの学校、カレッジ、大学が世界中で閉鎖された。
- システムは、より高いストレージと処理能力を持つクラウド・デプロイメントを提供するため、システムに組み込まれた機能の数も増加し、学生の入学から、そうでなければ面倒で時間のかかる作業となる同窓生ネットワークの基盤の維持に至るまで、困難な時代に要求されるすべての要件を容易にすることができる。
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アジア太平洋地域が著しい成長を遂げる
- 特定のメカニズムが組み込まれた学生情報システムは、学校管理システムの目的に対応すると同時に、中国、インド、インドネシア、マレーシアなどの発展途上国において、主に幼稚園から高校までの教育における学生関連の情報管理の需要に応えるものである。しかし、その成長は、優れたコンピューターや、適切なインターネット接続と強固なセキュリティを備えたネットワークなどの機器の普及に大きく左右される。
- 中央アジアには、所得水準も開発水準も異なる多様な国々がある。生徒情報システムの普及、利用、利用可能性は、オンライン教材の利用可能性、家庭でのデバイスやインターネット接続のレベルと同様に、市場の成長にとって不可欠である。
- 例えば、インドの学校教育システムは世界最大であり、150万校以上の学校、870万人以上の初等・中等教育教員、2億6,000万人以上の登録者数を誇る。毎年2億6,000万人以上の若者に教育を提供する、世界最大かつ最も複雑な教育システムの本拠地であり、学生情報システムベンダーにとって、顧客基盤の浸透と拡大の絶大な機会を持つ地域となっている。
- さらに、この地域の各国政府は、質の高い教育を提供し、識字率を向上させるためのイニシアチブを取っており、長期的には市場の成長に貢献すると期待されている。例えば、中国政府は農村部と都市部における教育の質の差を縮めることを目的とした技術イニシアティブに資金を提供している。彼らは、中国の広大な田園地帯に広がる数百人の学生をつなぐライブストリーミング・ネットワークを展開している。
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