MOOC 市場規模

大規模オープンオンラインコース（MOOC）市場分析

MOOC市場規模は2024年に228億米ドルと推定され、2029年までに1,191億7,000万米ドルに達すると予測されており、予測期間（2024年から2029年）中に39.20％のCAGRで成長します

デジタル化のトレンドの高まり、スマートフォンの普及率の増加、インターネットの柔軟なアクセスと、費用対効果の高い教育プラットフォームに対する需要の高まりが、大規模なオープンオンラインコース市場の成長を促進しています

• 情報通信技術の進歩により、教育者と学習者は時間、空間、環境の制約を超えて行動することを余儀なくされています。従来の教室での教育はよく知られた学習システムですが、教室外での教育、特に大規模なオープン オンライン コース (MOOC) などのテクノロジーによって強化された教育は、ここ数年で大幅に成長しています。
• MOOC は、低コストで資格要件がないため、知識を求める人々の間で大きな注目を集めています。さらに、これらのコースは、新しい定性的な知識と専門知識を獲得し、将来の見通しを高めることで、人々のキャリアの移行をサポートします。このような要因が今後数年間でさらに市場を牽引すると予想されます。
• さらに、デジタル学習への移行により、大規模なオープンオンラインコース市場の成長が加速しました。世界中の学生がオンラインでの学習方法に慣れているため、抵抗感が減り、MOOC 市場への需要が高まっています。
• さらに、各国政府は大学や学校に対し、学生に最大限の利益を提供するために大規模オープンオンラインコース（MOOC）を導入し推進するよう求めています。これにより、MOOC の需要が高まることになります。
• たとえば、今年 6 月、大学助成委員会 (UGC) はすべての大学に対し、学生が意欲的な若者のためのアクティブ ラーニングの学習ウェブ (SWAYAM) プラットフォームで受講したコースの単位を学業記録に移すことを許可するよう要請しました。UGC は、また、学生がMOOCを最大限に活用できるよう、SWAYAMプラットフォームを通じて大規模オープン・オンライン・コース（MOOC）の導入と推進に協力するよう各大学に要請した。

新型コロナウイルス感染症（COVID-19）の発生と多くの国でのロックダウンにより、MOOC の需要が急増し、世界中の学生がデジタル学習プラットフォームを採用しました。大規模な公開オンラインコースもパンデミック以来、登録者数を大幅に増加させました。たとえば、MOOC を提供するオンライン プラットフォームである Coursera への登録者数は、3 月中旬から 4 月中旬にかけて前年同期比で約 39.20% 急増し、約 160 万人から 1,030 万人に増加しました。さらに、もう 1 つの MOOC プロバイダーである Udemy の登録者数は、2 月から 3 月にかけて 400% 以上増加しました