学習管理システム (LMS) 市場規模

学習管理システム（LMS）市場分析

世界の学習管理システム市場は、予測期間中に年平均成長率20.6%を記録すると予想されている。学習管理システムは、順応性が重要視される変化の速い世界に対応できるよう、テクノロジーを駆使した総合的な教育を学生に提供する。これは、仮想環境でも物理的環境でも可能である。オンライン・バーチャル・クラスルーム、クラウドサーバー、スマートフォンなど、先進的な学習方法を用いることで、教師は生徒が学習からより多くのものを得られるようにすることができる。現代の学習方法では、学習者は世界中の他の学習者と交流することができる。学習者は、仮想学習プラットフォーム上で他の学習者と交流したり、オンライン・ディスカッションに参加して疑問を解決したり、ソファに座ったまま世界的な大学の大規模オンライン・オープン・コースを受講したりすることができる

• 調査期間中、eラーニングは企業の収益源へと進化した。ラーニング・テクノロジーの新たな発展は、組織が進化する学習者のニーズをサポートするのに役立っている。このような開発に支えられ、eラーニングは、移動中の学習方法を可能にするデータ収集活動の増加と改善を可能にすることで、eラーニングに革命をもたらした。IBMは、組織内にeラーニング・プログラムを導入した後、トレーニング時間を増やすことなく、参加者が約5倍多くの教材を学んだことを発見した。
• 企業や教育機関は、従業員や学生の学習プロセスをモニターできることを期待されている。しかし、受講者の学習進捗を追跡する従来の方法、つまり手動でアンケートを取ったり、アンケートツールを使ったりする方法は、非効率的で不正確である。手作業によるアンケート調査には、時間の消費、回答率の低さ、参考資料やベンチマークの欠如、誤った回答の可能性など、いくつかの欠点がある。組織は、時間の制約や効率的な測定ツールの不足のために、プログラムの効果を正確に追跡することができない。
• スマートフォンやその他のデバイスがますます利用しやすくなっているため、学習や進捗評価のためのオンライン教育の導入が進むかもしれない。先進国でも発展途上国でもスマートフォンの普及率は高く、多くの教育機関がBYOD（Bring Your Own Device）を採用している。これらのスマート学習デバイスは、効果的な教育と学習プロセスにおいて教育機関をサポートしている。また、教育機関は教師や学習者がタブレットのようなスマート・デバイスを使用することを促進している。
• 5G技術の登場は、クラウド・コンピューティングの世界を大きく変えた。5G接続は低遅延接続を提供し、よりスムーズな会話と迅速なデータ転送を可能にする。5Gのスピードは、ビデオ分析と人工知能へのアクセスを増加させ、街をより安全な場所にする。これにより、市の管理者、不動産所有者、施設管理者は、賢明な判断を下し、スマートな公共サービスを提供できるようになる。5Gの進化は、その完全な変革の可能性を果たし続けている。また、学習管理システム市場にとっても大きな成長機会となる。
• COVID-19パンデミックの際、生徒、教師、職員を潜在的な汚染から守るため、世界中の学校が一時的に閉鎖された。ユネスコの調査によると、このパンデミックは143カ国の約12億人の生徒に影響を与えた。COVID-19パンデミックの間、オンライン学習が台頭し、学生たちは教育を続けることができた。学校、大学、カレッジは、教室という4つの壁から離れ、デジタル空間を活用するようになった。パンデミック後、カスタマイズされた学習プラットフォームが利用可能になったため、市場は急成長している。