マーケットトレンド の 教育用ロボット 産業
ヒューマノイドロボット、大きな成長が見込まれる
- ロボットを使ったエンゲージメント手法を取り入れた教育プロセスが、人間の家庭教師の効果に近づくことが研究で示されている。このような社会参加型ロボットは、教育だけでなく、ダイエットのコーチ、遊びのパートナー、コンパニオンとしても使われている。
- さらに、ロボットは様々な最新の知識や教授法をアップデートすることができる。初期投資を除けば、ロボットの稼働に必要なのは電気代だけであり、費用対効果は高い。これらの特徴が教師としての魅力を高め、予測期間中の需要を牽引すると予想される。
- 教師としてのヒューマノイドの使用は教育分野で好意的な反応を得ているため、市場は今後数年間で投資を獲得する構えだ。ソフトバンクロボティクスのヒューマノイド「Pepperは、すでに教育分野で広く採用されており、近い将来、さらに多くの採用が見込まれる。
- ロボットが教育を成功させるには、社会的なコミュニケーションができる必要がある。市場のベンダーによる技術開発はこの点を重視しており、教師としてのロボットの最大の課題と考えられている。
- さらに、人型ティーチングアシスタントロボットは、講義中に補助を行うように設計されており、生徒の前提知識の確認、回答の要約とフィードバック、学習課題の設定など、時間の節約を可能にしている。これにより、教師やティーチングアシスタントの時間を節約し、経験を積んだ学習者への個別対応に集中することができる。
- ジッピアによると、米国で増加しているティーチングアシスタントは44歳以上が中心で、2021年のアシスタントティーチャーの数は226万3301人を占め、そのうち女性が78％、男性が22％だった。ジェンダーバイアスをなくすため、大学も人型ロボットに切り替えて教育を行うかもしれない。
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アジア太平洋地域は著しい成長が見込まれる
- アジア太平洋地域では、識字率向上を主目的とした政府の取り組みが広まっているため、さまざまな教育機関で教育用ロボットが採用される可能性が高い。
- 同地域は、消費者向けロボット分野では最大のイノベーターの1つと考えられている。さらに、同地域で最も革新的なロボット新興企業は、革新的な製品開発を続けており、あらゆる機会を利用してグローバルに事業を拡大している。
- STEMコース向けの教育用ロボットを提供する大手ベンダーには、コマウがある。同社は中国でe.DOロボットを提供しており、さまざまな年齢層の生徒がSTEM科目と人文科学科目の両方を学び、より魅力的で革新的な方法でロボット技術を探求できるよう、特別に設計されている。
- さらに、この地域の多くの国々による様々な政府主導の取り組みが市場を牽引すると予想される。例えば、インド政府は、幼児の創造性、好奇心、想像力を育むことを目的として、全国の学校にAtal Tinkering Laboratories（ATL）を設立する計画である。また、計算思考、デザイン・マインドセット、適応学習、フィジカル・コンピューティングなどのスキルを子どもたちに身につけさせることも目的としている。
- この取り組みの下で、子どもたちはSTEM（科学、技術、工学、数学）の基本的かつ高度な概念を理解するために、さまざまなツールや機器を使って作業する機会を得る。ATLの生徒には、ロボット工学、電子工学、オープンソースのマイコンボード、センサー、3Dプリンター、コンピューターなどからなる、科学に関する教育・学習キットや機器が用意される。
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