Meubles d'Amérique du Nord K-12 Taille du Marché

Analyse du marché des meubles de la maternelle à la 12e année en Amérique du Nord

Le marché nord-américain du meuble K-12 a généré un chiffre daffaires de 4 milliards USD au cours de lannée en cours et devrait enregistrer un TCAC de 5 % pour la période de prévision. La soudaine pandémie de COVID-19 en 2020 a changé le visage de lindustrie du meuble à grande échelle. Les perturbations de la chaîne dapprovisionnement et linterdiction temporaire du commerce mondial ont affecté les pays fortement dépendants des importations pour leurs besoins en meubles. La pandémie a contraint environ 58 % de la population mondiale à passer plus longtemps au protocole de séjour à la maison, ce qui a incité les clients à optimiser leur maison et leurs meubles avec l'augmentation du temps passé à la maison. La crise du COVID-19 a renforcé limportance de réduire la dépendance à légard des importations et daméliorer lautomatisation et la numérisation du secteur

Laugmentation du nombre décoles de la maternelle à la 12e année dans le monde et la prise de conscience croissante de limportance de léducation ont entraîné une augmentation des inscriptions, ce qui, à son tour, stimule la demande de bureaux et de chaises. Le développement de produits innovants, tels que les meubles portables et les salles de classe inversées, en raison du développement technologique et de la demande croissante de meubles respectueux de lenvironnement, stimule également la croissance du marché. La demande croissante de meubles ergonomiques de la part des établissements denseignement est lun des principaux facteurs de croissance du marché

L'espace d'apprentissage de la maternelle à la 12e année nécessite une solution unique pour offrir confort, concentration et soutien aux élèves et aux enseignants. Les meubles K-12 sont utilisés dans les salles de classe, les cafétérias, les bibliothèques, les bureaux et autres espaces. Le mobilier scolaire transforme une salle de classe d'un espace physique statique en un environnement d'apprentissage dynamique. À mesure que la technologie évolue, il nest pas surprenant de constater à quel point les salles de classe ont été transformées au cours des dernières années

Généralement fabriquées à partir de bois, de métal et de plastique, les salles de classe les plus récentes sont conçues de manière à être considérées comme efficaces et bénéfiques pour la santé physique. La demande croissante de meubles ergonomiques de la part des établissements denseignement est lun des principaux facteurs de croissance du marché. Les étudiants d'aujourd'hui acquièrent davantage d'expérience du monde réel en créant des solutions, en explorant de nouvelles idées et en déconstruisant des objets dans des espaces de création. Soutenir ces activités pratiques cinétiques nécessite différents outils, tels que des rangements adaptables, des tables et des tableaux blancs mobiles qui rapprochent les étudiants de leur travail